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      小學一年級新生家長會發言稿【優秀4篇】

      來源:用戶分享 時間:2022-10-28 本文由蘿莉的煩躁期 分享 下載這篇文檔 手機版
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      在現在社會,需要使用發言稿的事情愈發增多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發言稿感到非?鄲腊,下面是白話文整理的小學一年級新生家長會發言稿【優秀4篇】,希望能夠幫助到大家。

      篇一:一年級家長會演講稿 篇一

      尊敬的一年級新生家長:

      大家下午好!

      首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我先來給大家介紹一下兩個班的班主任老師,一(1)班班主任兼語文老師是鄭曉華老師,一(2)班班主任兼語文老師是王淑錦老師。還有數學老師管興興老師。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們學校有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

      一、學;厩闆r

      我想在您為孩子選擇學校之前,是經過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學校,將關系到能否打好基礎的重要問題。您最終能選擇我們學校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務、有責任將學校的情況,向你們作簡單的介紹:我們小學部有12個教學班,550余名在校生,29位教師,其中小學高級教師19人。我們憑著高度的事業心和責任感,團結一心、艱苦奮斗,創造了優秀的業績,贏得了社會的認可。我們有一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子。我們有一支師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結合的教師隊伍。教學質量是學校的生命,因此,學校緊抓質量立校,構建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。近年來,學校取得了可喜的成績,在片、區組織的各年級教育教學質量檢測中,我校各學科均能超過片、區平均成績,多數學科位列前茅。學校也積極創造條件,開展一系列有利于孩子身心健康發展的活動。

      二、培養孩子良好的行為習慣

      關注身邊的小事,抓住時機,適時指導,培養孩子良好的習慣和品質(家庭教育與學校教育要達成目標一致。)家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子積極的影響。

      (1)培養交往合作的習慣

      要鼓勵孩子和同學交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私、不任性。在日常生活中培養子女學會關心、體諒別人。

      (2)培養遵守規范的習慣

      養成文明禮貌、愛護公物、遵守規則等習慣。家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規章制度。如課堂常規方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發言響亮等。

      (3)養成“不亂扔垃圾”的好習慣

      作為一名小學生,一言、一行,與學校緊緊地聯系在一起。在學校會有常規要求,在校外要求家長配合。例:學校要求學生任何時間,任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人;當離開校門一步,肩負學校榮辱,扔在校外你的行為代表學校,丟的是學校的臉。再看遠一點,離開國門一步,肩負國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事,一張廢紙扔在外國,你就丟了十幾億中國人的臉。為此,從進學校的第一天起,就要養成“不亂扔垃圾”的好習慣,把它當成一件大事來抓。

      (4)學會整理書包

      教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養責任意識——只能指導,不要替代。整理書包是學生的事,是培養孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程,也是培養良好習慣的過程。經?吹揭恍┘议L來學校給孩子送書和本子,還有請家長不要給孩子買自動鉛筆,而應該買HB的有棱角的木桿鉛筆,每天應督促孩子削好5、6枝鉛筆放在文具盒里,把橡皮、尺等一些文具整齊地放進文具盒。當家長的要投入點時間,督促孩子認真執行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。

      (5)學會應急

      放學接送的銜接,當家長有事不能準時來接或不能來接,孩子應該知道怎么辦?這也需要提前訓練。要告訴孩子碰到這種情況,應該主動去找老師想辦法,而不能隨便跟陌生人走。

      (6)培養孩子良好的衛生飲食習慣

      家長要配合學校、教師從小培養孩子講衛生、不亂花錢的好習慣,要督促自己的孩子勤換衣、勤洗澡、勤理發。家長要保證子女吃飽早飯,不要認為孩子大了可以給他一些零用錢啦,應該盡量避免給孩子零用錢自己買。因為以往發現有些孩子禁不住小攤上物品的誘惑,把錢用到了那里去,有的早飯不吃,寧愿餓肚子。要教育好自己的孩子不亂花錢,不買不衛生的食品,保證身體健康狀況。

      習慣的培養是一個復雜而精細的系統工程,要求高、任務重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后一定會如意的。

      篇二:一年級家長會演講稿 篇二

      各位家長朋友:

      大家好!很高興因為您的孩子,我們走到了一起。孩子們入學已經一個多月了,通過這半個多月的觀察,我們可喜地發現了孩子們的進步與成長,這些進步與家長的大力支持是分不開的。

      有一句老話叫:不要讓孩子輸在起跑線上!我時常想:對于剛入學才六、七歲的孩子而言,是什么決定了他們起跑的速度呢?經驗告訴我是習慣的養成。好習慣養成的前提就是學校共育,因為家長的配合、重視程度決定了孩子習慣養成的速度與質量。所以我們要形成合力共同扶著孩子邁好人生中這關鍵的一步。 今天主要就“家長如何在家輔導孩子學習”談一談。

      一、 關于拼音學習

      漢語拼音是識字、學習普通話的有效工具。想掌握好漢語拼音,有四個要求:

      1、 能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀;

      2、 能準確地拼讀音節;

      3、正確書寫聲母、韻母和音節;

      4、 能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話

      在拼音的拼讀方面需要家長配合的是:每天回家督促孩子讀拼音,每天把新學的內容至少讀5遍,然后家長把關,簽名,這樣第二天我給學生過關的時候看到家長記錄的情況,只要抽讀其中的部分內容,這樣能減少重復勞動。督促孩子多讀,是每位家長必須要做到的。拼音是識字的基礎,識字是閱讀的基礎,拼音的基礎打好了,我們之后的識字和閱讀教學就有了保障。

      二、 關于認讀字和要求會寫的字

      家長在輔導孩子認字的時候,不要直接告訴他這個字讀什么,而是讓他自己通過拼音去識記這個字。一年級上學期就要認400個字,量是非常大的,有的字現在會讀,隔一段時間就不認識了,這就需要經常、反復的鞏固,那么僅靠每天的兩三節語文課是遠遠不夠的,希望家長督促孩子在家多讀、多記。

      接下來很快要開始寫字了,本學期要求學生會寫的字是生字表(二)里的130個字,那每堂課的任務就更重了。要求寫的字都是出現在田字格里,等以后孩子開始學寫字了,請家長為孩子準備幾本田字格的本子,在家給孩子聽寫生字、詞語。

      三、 另外提幾點建議

      1、請為孩子創設良好的學習環境。

      有條件的為孩子準備個專門學習的書房,住房不允許的安排一個不挪作它用的桌子專供孩子安心學習。

      2、培養按時完成作業習慣。

      我們低年級要求不留書面作業,每天留的都是讀的作業,為了養成孩子良好的作業習慣,家長應要求孩子在相同時間段內完成作業,讓孩子逐漸養成放學到家就做作業的好習慣。

      如果家長給孩子布置了一些自主作業,那就要給孩子讀題,檢查作業本是否干凈、字跡是否工整。

      3、培養孩子課外的閱讀習慣。

      良好的閱讀習慣可以使孩子終生受益。一個孩子讀得越多,知道得就越多,就越聰明。不愛看課外書的孩子,知識面狹窄,閱讀和寫作能力明顯低于愛看書的孩子,而一些有成就的人,追溯他們的兒童時代,都跟書結下了不解之緣。那么家長如何幫助孩子養成良好的閱讀習慣呢?我覺得說簡單也簡單,說難也難,那就是家長和孩子一起閱讀。

      在家長朋友中,可能有的自己就喜歡讀書,有的則從來不讀書,但為了孩子,請讀起來,在家中為孩子創造出良好的讀書氛圍,為孩子作出榜樣,讓他在耳濡目染中認識到看書是個有趣的活動,從而對閱讀產生興趣。家長也可以經常讀書給孩子們聽,這樣也能使孩子擴大詞匯量,收到很好的效果。有一位教育家曾說“引導那些不情愿讀書的孩子熱愛讀書,可能是一個漫長的過程,然而,你永遠也不要對孩子失去信心,熱愛讀書可以改變一切。”因此,讓孩子學習好的前提是作為家長為他們營造一個良好的讀書氛圍。(鄭淵潔)此外,還需給孩子單獨開辟一個“閱讀角”,要舒服、安靜、光線充足。

      至于課外書的選擇,我認為要思想健康,有趣味性的。兒歌、童話、神話、寓言、民間故事、十萬個為什么等,只要是孩子感興趣的,都可以。除了書,家中訂閱的報紙等也可以讓孩子看。讓我們為孩子創設豐富的閱讀環境,培養一個書香的孩子。這就是在閱讀方面我給大家的建議。

      以上我所說的這些,有一部分家長已經先于我們做起來了,這是您的孩子的幸運。我們也知道有些家長工作很忙,但工作再忙,也要抽點時間陪孩子,關心孩子的學習。我相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個孩子都會快樂、健康地成長。

      篇三:一年級家長會演講稿 篇三

      各位家長:

      您們好!

      首先感謝你們的到來。今天我們聚在一塊有一個共同的目標就是希望孩子盡快適應學校,為學生學習和生活的起步創造一個良好的開端。既然大家懷揣著希望而來,學校領導和老師們會盡我們的能力讓希望逐步向現實邁進。

      與孩子相聚三周,我感受到孩子的天真無忌,孩子們的接受能力,孩子對新生活的新奇,渴望得到老師的肯定,孩子的逐步成長。同時得到家長的大力支持(如做清潔,趙天生,趙康,紀朝輝,王欣宇,胡紫星,邱紅麗等家長的支持;購買相關的學習用品;孩子的不好習慣等等),一切讓我欣慰,感動,感激。希望在今后的孩子的成長過程中我們能繼續密切配合,讓孩子成人,成才。

      下面就一年級的情況做些說明:

      我班29人,男生15人,女生14人。孩子個個活潑可愛,聰明伶俐。

      我姓劉,在教書的一線扎根25年。在這所學校教了四屆學生。第一屆學生大學剛畢業,有的繼續在讀書,有的已經工作。

      學校的作息時間:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40

      人們常說10歲前一定要養成好習慣,習慣的養成使孩子受益終身同時減輕家長今后的教育壓力,一年級尤為重要。

      1、生活。

      (1)衛生習慣:

      講衛生的孩子到哪里都受歡迎,每當孩子走出去被夸很干凈我們的心里都很自豪。把孩子收拾得很干凈,還得孩子自己講衛生。開學初我讓每個孩子帶個塑料袋,很多孩子很乖。特別是肖明月帶了個很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔進去了,這孩子不聲不響地把塑料袋清干凈。很多孩子很會做清潔,一位家長來后很吃驚地說,這么小的孩子也會做清潔,這比外邊的嬌寶寶可要能干的多,都是家長的功勞。有句老話說的好:懶媽養勤快的伢,能干的媽養不能干的伢。在孩子生活的路上我們盡量的懶點,讓孩子能早些獨立。

      那么講衛生包括不亂扔東西,勤洗手洗澡剪指甲,自帶白開水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

      (2) 安全問題:

      在家的安全,不玩危險的游戲,不私自戲水,電的安全,不進不好的場所,遇見陌生人該如何應付,記住家長的電話,家里的地址,過馬路的安全……隨時隨地在生活中提醒,告訴他們安全常識,我們的孩子很聰明,接受能力很強,逐漸他們會懂的。

      昨天兩個女生站在窗臺上看風景,他們不知道危險,只以為是好玩,我批評了她們還沒意識到,不得不進行了一場生命教育:我們來到這個世界不容易,生命只有一次,我們要好好珍惜。

      (3)心理準備:

      從幼兒園進入小學,上課時間加長了,知識的容量加大,一邊是紀律要求,一邊是學科的要求,這就要我們一邊鼓勵一邊督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。

      養成良好的生活習慣不是一朝一夕的,這個階段我們就是一個婆婆嘴,不斷地與孩子交流,是孩子盡快的適應學校生活。

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